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30选5第329:淺談如何理解醫學是人文和醫學的統一(三)

時間:2017-03-27  網站編輯:山西省醫師協會  點擊:913 

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(二)醫學人文與人文醫學之辯

“醫學人文”通常是“醫學人文學”的簡稱,含義較寬泛,主要指為醫學努力建設相關人文學理論的研究活動,及其人文學術理論成果;“人文醫學”主要是指一種醫學,是區別于神靈醫學、自然哲學醫學、生物醫學、自然科學的醫學、。。。,又包含和超越以上各種曾經的醫學的一種新醫學形式或模式,是一種藍圖,一種理想的醫學形式,也是一種實踐和行動,但主要和首先得承認它還未能成為現實。如果沒有醫學人文學理論的支撐,人文醫學如何建構?摸著石頭過河。如果有了相關的醫學人文學理論,醫學人文學理論將會納入“人文醫學”的架構,并在理論的指導下,在實踐中踐行和建設這樣的一種新醫學--即“人文醫學”。同時,在這個實踐的過程中,可以進一步提升、提煉、完善醫學人文學理論。

“醫學人文學”是“知”,主要是進行理論的探索和建設,“人文醫學”是“行”,主要是進行實踐的探索和建設。歸納起來,兩者是“知”和“行”的關系,是“知”和“行”的對立與統一。醫學人文和人文醫學的關系,是理論和實踐的關系,須“知行合一”。

醫學社會科學與醫學社會學科不是同一個概念,醫學人文科學和醫學人文學科也不是同一個概念,均既有聯系,也有區別和側重??蒲侵敢桓鎏逑?,學科是指科學的分類。

廣義的人文是包含著自然科學、社會科學和狹義的人文科學的,它們都是廣義人文的產物,廣義人文概念在這里和廣義科學概念相通,是博物、是知識、是文化。狹義的人文科學主要包含文、史、哲、美學、道德倫理等這些學科所囊括的知識內容,以及這些知識所揭示和傳達的精神內涵、價值觀念、道德倫理規范等等,當然也可能會在制度、心理、行為上體現出來。假如在醫學范圍內,則體現為醫學人文精神(廣義的人文精神應該包含狹義的科學精神)、醫學人文價值觀念、醫學道德倫理規范、醫學法律精神和制度、醫學管理體系、醫學社會建制。。。

 (三)醫學人文管理模式的方法論體系

1、科學發展觀的學習和醫學管理實踐中的貫徹運用

科學發展觀是以人為本的人文思想,是醫學科學發展觀的靈魂和指導思想。深入學習和踐行科學發展觀,是醫學人文管理體系中首要的方法,也是極其重要的方法,在醫學人文管理方法體系中處于領導地位。

2、醫學人文哲學思想管理

將“以人為本,科學發展,和諧健康”作為總綱的醫學人文學,是醫學人文管理的醫學思想教育???,以明確醫學的人本體內涵,遵循自然科學、社會科學、人文科學規律,以和諧的方式、方法、手段,達成和諧、健康的醫學目的。這里的和諧,是競爭與合作的和諧,是動態、發展的和諧。人生命--健康是醫學的起點和歸宿,是生存與死亡的統一,醫學是優生、優育、優活、優死的生命全優工程。這樣的醫學健康觀,是健康的和諧與和諧的健康的統一。醫學人文學思想,主要體現在以下理論基礎課程中。

醫學人文哲學思想,是科學發展觀指導下的醫學科學發展觀,是醫學文化和醫院文化的指導思想,其理論基點是醫學的人學本體論――從醫學的本體來理解,人是醫學的終極依附,醫學的本體是人。醫學是人學,是文化的產物,醫學也是人類文化的子文化之一種――即醫學文化。文化和醫學文化是醫學的內核,發展繁衍出枝繁葉茂的醫學文化之大樹。醫學的思維不單單是機械論的、分析還原的思維,應該是立足于人的系統特性的分析還原與系統綜合的統一?!耙勻宋?,科學發展,和諧健康”是其總綱。加強和提高醫學人文哲學修養,是醫學管理的有效方法。醫學文化建設,起著潛移默化的作用----正所謂:隨風潛入夜,潤物細無聲。

    醫學史是醫學人文學科,是醫學人文思想的發展史,不是醫學人物、醫學事件、醫學理論、醫學實踐、醫學技術、醫學發明、醫學獎項的記錄簿。醫學史以史為據,傳播醫學人文思想,踐行科學發展觀。讀史可以明智,讀史,也是管理。

醫學文學也是醫學人文學科。醫學文學是關于醫學的文學,來源于醫學理論和醫學實踐,又高于醫學理論和醫學實踐。醫學文學是醫學人文學教育極其豐富的素材,也是傳播、弘揚、實現醫學人文目的的有效管理方法和重要手段。醫學文學,對于實現醫學人文思想教育,將會起重要的作用,比如心理咨詢與心理治療中,也有文學療法、電影療法、戲劇療法等等理論和方法。醫學文學管理,是高明的管理方法。

3、醫學道德倫理與醫學法學管理

醫學道德倫理管理,是醫學人文管理方法體系的有機組成部分。醫學倫理學不是職業道德的教條。倫理學來自于倫理哲學,醫學倫理學是醫學人文思想和醫學人文精神的具體體現。醫學道德與倫理是醫學人文學科,從道德和倫理規范的層次反思和指導醫學實踐,是聯系醫學人文思想理論和醫學實踐的重要橋梁之一,也是重要的醫學人文管理方法之一。

一般地,醫學道德倫理管理,以醫學道德倫理教育、個人自我修養和醫學道德倫理監督為主要方式。

    醫學法學管理與醫學道德倫理管理相比較,較為剛性。即使如此,醫學法學也仍然是人文學科。醫學法學從法學層次思考和規范醫學實踐。醫學法學不是法學條文的匯編,不是如何?;ひ繳鴕皆旱囊幻趴緯?。醫學法學管理,是維護醫學公平、主持正義、維護病人和醫生的利益、關注病人生命的醫學人文管理體系,并與規章、制度等管理形式相結合,體現醫學人文管理模式的人文特色。

4、心理學從哲學中分化出來是最晚的,所有心理學理論、技術、方法的共同基點,是各自不同的人性哲學。管理心理學不是心理學理論、心理學技術與醫學管理的簡單嫁接,管理心理學是關于人的心理學,是人文學思想指導下的心理學理論、方法、技巧的應用,幫助自我完善、自我成長,以及全面素質的提高,是促進人的健康和發展的心理學。管理心理學本身就是一門人文學科。醫學人文管理方法體系中,管理心理學的理論應用十分廣泛,而且十分有效。

5.公共關系學和溝通學,不僅僅是技巧,更是醫學人文學思想指導下的技巧,是醫學人文管理模式中重要和有效的管理手段。

6、醫學經濟管理學也是人文學科,主要從經濟學層面思考和規范醫學實踐。應用經濟管理的方法,是醫學人文管理模式中,醫學管理方法體系的重要和有機的組成要素。

醫學人文管理模式中,對于醫學技術的管理相對剛性。因此,醫學人文管理模式,是剛柔兼濟的管理模式,是經驗管理、科學管理、心理管理、經濟管理等的有機結合,也是對經驗管理、科學管理的歷史超越。醫學人文管理模式,不是各種管理方法的簡單加合,而是形成了新的系統。醫學人文管理模式,是新型的醫學管理模式。

醫學人文管理模式,同樣適用于醫學教育,也對醫學教育模式提出了新的要求。醫學人文管理模式,要求醫學人文素質教育和專業技能教育合二為一,學校教育和醫院臨床教育合二為一;要求把醫學人文素質教育和專業技能教育,把學校教育和醫院臨床教育統一起來,統一到醫學人文教育中來;要求以科學發展觀為指導,以醫學人文為主線,貫穿招生--在校學習--醫院實習--就業的始終,科學統籌、密切合作,并把脫產教育和繼續教育、在校教育和離校教育,以及終身教育統一起來,培養出職業技能和人文素質都過硬的產品,并能提供優質的售后服務,創立品牌。只有這樣,也才能真正有利于保證產品的長期市場銷售。

那種在管理上強調專業技能,認識不到專業技能管理也屬于醫學人文素質管理,或者強行把專業技能管理和醫學人文素質管理對立起來,看不到醫學人文管理與專業技能的相輔相成,互相促進的關系,看不到醫學人文管理模式中包含著對醫學專業技能管理,甚至認為醫學人文素質管理是表面形式、浪費時間、沒有立竿見影的短期實效的看法,是不符合科學發展觀的,也是醫學管理理念和方法落后的表現。

醫學人文管理模式中的各種管理方法,是互相聯系、有機統一的管理系統體系,正確理解這一點,是真正有利于在醫學管理中,切實貫徹踐行科學發展觀的。

(法律事務部 供稿)


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